Early-childhood screen time linked to developmental delays in study

bollyreel

7,097 শিশুর তথ্যের উপর ভিত্তি করে, সমীক্ষায় দেখা গেছে যে স্ক্রীনের সময় বৃদ্ধির সাথে সাথে প্রাথমিকভাবে যোগাযোগ এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতার ক্ষেত্রে বিকাশগত বিলম্বের সম্ভাবনাও বেড়েছে।

উদাহরণস্বরূপ, 1 বছর বয়সে দিনে দুই ঘন্টা পর্যন্ত স্ক্রীন টাইম থাকা শিশুদের 2 বছর বয়সের মধ্যে যোগাযোগ দক্ষতা বিকাশে বিলম্ব হওয়ার সম্ভাবনা 61 শতাংশ বেশি ছিল যারা স্ক্রিন টাইমে দিনে এক ঘন্টার কম লগ করেছে তাদের তুলনায়। যাদের দিনে চার বা তার বেশি ঘন্টা স্ক্রীন টাইম আছে তাদের জন্য ঝুঁকি প্রায় পাঁচগুণ বেশি।

শিশুদের ব্যক্তিগত ও সামাজিক দক্ষতার পাশাপাশি মোটর দক্ষতা (হাত, শরীর, পা, হাত এবং আঙুলের নড়াচড়া) বিকাশের ক্ষেত্রেও শিশুদের স্ক্রীন টাইমের সাথে যুক্ত বিলম্ব পাওয়া গেছে।

শিশুদের স্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞ ড সাধারণত বাচ্চাদের স্ক্রীন টাইম সম্পর্কে কম-ই-ভাল অবস্থান নিন, পরিবর্তে শারীরিক কার্যকলাপ এবং ব্যক্তিগত, মুখোমুখি মিথস্ক্রিয়াকে উত্সাহিত করুন। নির্দেশিকা ওয়ার্ল্ড হেলথ অর্গানাইজেশনের তরফ থেকে বলা হয়েছে যে “বেলা স্ক্রীন টাইম” – যেমন টিভি বা ভিডিও দেখা – শিশুদের জন্য সুপারিশ করা হয় না এবং 2 বছর বয়সীদের জন্য দিনে এক ঘন্টার বেশি সীমাবদ্ধ হওয়া উচিত নয়৷

JAMA পেডিয়াট্রিক্সে, গবেষকরা উল্লেখ করেছেন যে তাদের অধ্যয়নের ডেটা শিক্ষাগত এবং অন্যান্য ধরণের স্ক্রীন সময়ের মধ্যে পার্থক্য করে না।

“কারণ আজকের ইলেকট্রনিক ডিভাইসের বিশ্বে সাধারণভাবে স্ক্রীন টাইম সীমিত করা কঠিন,” তারা লিখেছিল, “শিক্ষাগত দিকগুলির সুবিধা নেওয়ার সময় উন্নয়নমূলক বিলম্বের সাথে যুক্ত স্ক্রীন সময়ের দিকগুলি সনাক্ত করা এবং সীমাবদ্ধ করা উপকারী হতে পারে।”

এই নিবন্ধটি দ্য পোস্টের “বিগ নম্বর” সিরিজের অংশ, যা স্বাস্থ্য সমস্যাগুলির পরিসংখ্যানগত দিকটি একটি সংক্ষিপ্ত রূপ নেয়৷ অতিরিক্ত তথ্য এবং প্রাসঙ্গিক গবেষণা হাইপারলিঙ্কগুলির মাধ্যমে উপলব্ধ।

Share This Article
Leave a comment